幼儿园户外自主游戏课题研究（幼儿园户外游戏的意义）

今天之间网归一为大家解答以上的问题。幼儿园户外自主游戏课题研究，幼儿园户外游戏的意义相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、  户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全身感官共同参与的活动。

2、如与小朋友一起玩水玩沙、玩球、堆雪人儿、滑旱冰等，既满足了孩子爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。

3、2、  户外活动有利于增强儿童抵抗能力研究表明，经常在户外活动的儿童，身体结实，不怕风寒，一年四季很少生病。

4、夏天怕热着、冬天怕冻着的孩子身体反而娇嫩，对季节的交替变化不能适应，容易伤风感冒。

5、人的健康标志之一就是对外界环境的变化能否适应。

6、而在决定适应能力的因素中，皮肤具有重要作用，因为皮肤内有无数感受外来剌激的神经末梢，它对外界环境的不断变化和剌激最先发生反应，具表现在对体温的调节上。

7、孩子多进行户外活动，利用日光等自然条件的剌激来提高对体温调节的能力，以增进体格的健康。

8、经常在户外锻炼的孩子，受到寒冷的刺激，体温下降幅度小，恢复的速度快。

9、反之，缺乏户外锻炼的孩子，体温下降的幅度大，恢复的速度也比较慢。

10、随着寒冷的刺激，全身代谢加强，内脏器官内血液的供应量增加，内脏器官也得到了锻炼。

11、所以经常进行户外活动孩子的抵抗力要比其他的孩子强。

12、3、  户外活动能满足孩子好动与探究的本性在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的主动参与者，因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。

13、4、户外活动有利于儿童的生长发育户外活动对增强呼吸器官，加强心脏活动能力，改善身体各组织器官的机能，促进生长发育也都有好处。

14、户外的空气新鲜，阳光充足，可使孩子获得充分的氧气和日光照射，使孩子不易缺钙，日光中的紫外线还能提高孩子关节和肌肉的活动能力。

15、儿童适当地在日光下和新鲜空气中活动，对于提高身体对外界环境突然变化的抵抗力，增强身体，对各个脏器的生理功能有着重要意义。

16、尤其紫外线照射人的皮肤后，可使身体产生维生素D，有预防小儿佝偻病的作用，所以对于正处在生长发育期的儿童更需要。

17、5、  户外活动能提高儿童的社会化发展户外活动往往是需要与小朋友一起展开的，即使是简单的游戏活动，也有不少规则。

18、如几个小朋友在一起滑滑梯，就有一个先后次序问题；一起搭积木、踢球，就有合作与配合的问题。

19、可以说，户外活动为孩子解决日常生活问题、积累为人处世规范提供了广阔的空间。

20、孩子们往往会从游戏中积累经验并迁移到将来的日常生活中去。

21、6、  户外活动利于宝宝通过运动和感觉来认识环境德国学前教育界认为户外活动对儿童大有好处，比如爬、跳、跑等。

22、儿童天生就喜欢运动，通过和感觉，他们会逐渐认识外界环境，儿童认识到事情都是有前因后果的，并以不同的途径理解事物的内部联系。

23、随着活动范围的扩大，儿童的自信心也可以不断加强。

24、扩展资料：户外有哪些可以玩的小游戏衔纸杯传水 该游戏可以增进亲近感，考验成员配合、协做能力。

25、踩气球  可以活跃气氛，增进协调性和协做能力。

26、五块一毛  规则：大概需要十个人左右，人多些会更好玩。

27、在游戏中，男生为一块钱，女生为五毛钱。

28、 游戏开始前，大家全围成圈站在一起，裁判站边上。

29、裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5），游戏中的人就要在最短的时间内根据钱数组成小团队，若无法组成对应钱数的组则被淘汰，几轮下来剩下的最后两个人就为胜利者。

30、萝卜蹲  规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

31、例如：有红、黄、蓝三堆萝卜，红萝卜先蹲，蹲的时候念“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲。

32、”念完后，红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能再使红萝卜。

33、参考资料：百度百科户外运动。

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