幼儿园大班动物怎样过冬活动反思（幼儿园大班动物怎样过冬教案）

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1、幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》　　教师：屈老师　　【活动目标】　　能清楚地讲述几种小动物过冬的方式，懂得关心爱护小动物。

2、　　2、掌握动物常见的过冬的方式。

3、　　【活动准备】　　教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片。

4、　　2、请家长协助幼儿搜集有关小动物过冬的资料。

5、　　【活动建议】　　幼儿根据自己搜集到的资料向同伴介绍小动物的过冬方式。

6、　　采用自由谈话的形式，幼儿可以利用搜集的图片、图书、磁带等资料向大家来展示，活动过程中尽量让孩子多说。

7、　　2、欣赏故事，了解故事内容。

8、　　（1）教师生动地讲述《动物过冬》的故事。

9、　　（2）听完故事，请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。

10、提问：青蛙怎样过冬？还有谁也采用这种冬眠的方法过冬？小燕子怎样过冬？兔子呢？松鼠呢？螳螂呢？蚊子苍蝇呢？还有哪些动物的过冬方式和它们一样？　　3、了解多种动物的过冬方式，萌发关爱动物的美好情感。

11、　　教师演示不同动物过冬方式的课件：　　（1）冬眠：蛇、青蛙、乌龟等。

12、　　（2）迁移住的地方：大雁、燕子等。

13、　　（3）加厚自己身上的皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等。

14、　　(4）储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。

15、　　（5）让卵过冬：螳螂、蝗虫等。

16、　　（6）躲在安全的地方过冬：蚊子和苍蝇等。

17、　　4、讲述自己喜欢的动物过冬的方式。

18、　　幼儿两人一组分别选择自己喜欢的小动物图片，互相说一说它是怎样过冬的。

19、教师巡回聆听幼儿的讲述，并适当给与鼓励。

20、　　5、开阔视野，丰富幼儿有关动物过冬的趣闻。

21、　　教师讲述，拓展幼儿的知识面，如：海豹冰上钻孔、蛇冻成冰棍、兔子撞肚皮等。

22、　　【活动延伸】　　鼓励幼儿将自己喜欢的1-2种动物过冬的方式画下来，教师将全班幼儿的作品帮助制作成连环画，放在区域角中供幼儿欣赏讲述，继续丰富有关知识经验。

23、（更多教案尽在：屈老师教案网）。

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