教学方法与教学手段、教学方式辨析(教学方式和教学方法有什么区别)

时间:2023-09-16 08:21:14 来源:
导读 您好,现在蔡蔡来为大家解答以上的问题。教学方法与教学手段、教学方式辨析,教学方式和教学方法有什么区别相信很多小伙伴还不知道,现在让我...

您好,现在蔡蔡来为大家解答以上的问题。教学方法与教学手段、教学方式辨析,教学方式和教学方法有什么区别相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、教学方式指教师在要求学生获取知识,提高能力,获取学习方法的过程中所采用的方式.包括谈话式、讲授式、实践活动式等。

2、教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。

3、拓展资料:任务驱动法教师给学生布置探究性的学习任务,学生查阅资料,对知识体系进行整理,再选出代表进行讲解,最后由教师进行总结。

4、任务驱动教学法可以以小组为单位进行,也可以以个人为单位组织进行,它要求教师布置任务要具体,其他学生要极积提问,以达到共同学习的目的。

5、任务驱动教学法可以让学生在完成“任务”的过程中,培养分析问题、解决问题的能力,培养学生独立探索及合作精神。

6、参观教学法组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习,从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。

7、参观教学法一般由校外实训教师指导和讲解,要求学生围绕参观内容收集有关资料,质疑问难,做好记录,参观结束后,整理参观笔记,写出书面参观报告,将感性认识升华为理性知识。

8、参观教学法可使学生巩固已学的理论知识,掌握最新的前延知识。

9、参观教学法主要应用于各种植物品种改良技术的工作程序、后代选择方法和最新研究进展等方面内容的教学。

10、参观教学法可以分为:“准备性参观、并行性参观、总结性参观”。

11、现场教学法是以现场为中心,以现场实物为对象,以学生活动为主体的教学方法。

12、本课程现场教学在校内外实训基地进行,主要应用于育种试验布局规划、试验设计、作物性状的观察记载方法等项目的教学。

13、自主学习法为了充分拓展学生的视野,培养学生的学习习惯和自主学习能力,锻炼学生的综合素质,通常给学生留思考题或对遇到一些生产问题,让学生利用网络资源自主学习的方式寻找答案,提出解决问题的措施,然后提出讨论评价。

14、自主学习法主要应用于课程拓展内容的教学,如项目教学未涉及的小作物具体的育种方法和特点,组织学生自主学习,按照论文的形式并撰写学习小论文,交由老师评价。

15、锻炼学生提出问题、解决问题和科技写作能力。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

标签:
最新文章