【除数是整数的小数除法】在小学数学中，小数除法是一个重要的知识点，尤其是当除数是整数时。这种类型的除法运算，虽然看似简单，但掌握其规律和方法对于学生理解小数的运算逻辑具有重要意义。
一、基本概念
当一个小数被一个整数除时，我们称之为“除数是整数的小数除法”。例如：
- 12.6 ÷ 3
- 8.4 ÷ 4
- 0.9 ÷ 3
这类题目通常可以通过竖式计算的方式进行求解，同时要注意小数点的位置以及商的位数。
二、计算步骤总结
| 步骤 | 操作说明 |
| 1 | 将被除数的小数点位置保留不变，按照整数除法的方法进行计算。 |
| 2 | 当除到被除数的小数点时，在商的相应位置点上小数点。 |
| 3 | 继续完成余数的除法运算，直到得到准确的结果或满足要求的精度。 |
| 4 | 如果结果有余数，可以在末尾补零继续除，以获得更精确的结果。 |
三、典型例题解析
| 题目 | 计算过程 | 结果 |
| 12.6 ÷ 3 | 3 ) 12.6 → 商为4.2 | 4.2 |
| 8.4 ÷ 4 | 4 ) 8.4 → 商为2.1 | 2.1 |
| 0.9 ÷ 3 | 3 ) 0.9 → 商为0.3 | 0.3 |
| 5.7 ÷ 5 | 5 ) 5.7 → 商为1.14 | 1.14 |
| 1.6 ÷ 2 | 2 ) 1.6 → 商为0.8 | 0.8 |
四、注意事项
1. 小数点对齐：在计算过程中，要特别注意小数点的位置，确保商的小数点与被除数的小数点对齐。
2. 余数处理：如果出现余数，可以补0继续除，直到得到所需精度。
3. 检查结果：可以通过乘法验证来确认答案是否正确，如：
- 4.2 × 3 = 12.6
- 2.1 × 4 = 8.4
五、总结
“除数是整数的小数除法”是小数除法的基础内容之一，掌握好这一部分有助于后续学习“除数是小数”的除法运算。通过练习不同类型的题目，学生可以更好地理解小数除法的规则和技巧，提升运算能力。
如需进一步练习或拓展，可参考教材中的相关章节或练习题集。