您好,现在蔡蔡来为大家解答以上的问题。手机对中学生的利和弊周记，手机对初中生的危害的六百字作文相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、时下，校园颇为时髦的一句话就是：有事给我打手机。
2、特别是家庭条件好的同学，有的竟拥有三四部手机，并越来越时尚,这样做到底好不好呢? 有人认为，中学生用手机是符合社会进步需要的方式，社会各界没有必要对此投入过多的注意力；也有人认为中学生主要任务是学习，再加上他们自控能力差，有可能会影响学习成绩，甚至有的学生把拥有手机当成一种炫耀的资本。
3、所以，就手机这个问题，我们来谈一谈：首先，我们来谈谈他的坏处：1．短信闲聊，贻误学业；2．不良信息，污染心灵；3．奢侈浪费，盲目攀比；4．手机辐射，伤害身体；5．手机游戏，沉迷于此。
4、当你上课无聊发短信时，你是否想过，你父母难道是为了让你消遣？家长为什么给我们配手机？目的无非是便于我们与家里联系，但大多数同学却用它闲聊，特别是个别竟异想天开的同学用于考试作弊。
5、还有更可怕的是，手机往往会接到许多不良信息，各种不良笑话、无聊谩骂充斥其中，至于用中奖等圈套行骗的更是比比皆是，防不胜防。
6、心智尚不成熟的我们能把握不被诱惑，保证不被其所蒙蔽吗？我们还没有一种长期保持警惕的习惯，自我防范意识和能力都较弱，手机属于高档消费品，它会很容易丢失、被窃而不及时的去发现它，以至又再拿钱去买，这样一次又一次，失去的手机还不会向丢在海里，还溅起点浪花，而是一次又一次丢在水井，连一点浪花都看不见了。
7、再者，经常换换铃声或者买些饰品给它们装扮一番，好引来同学羡慕的目光，这其中花费可不小。
8、更有甚者，为了在同学们面前争“拥挤率”，换了一部又一部的多功能手机，好像谁的手机功能多，谁就拣到了金子似的。
9、专家指出，青少年的免疫系统比成人要脆弱，所以更容易受辐射影响。
10、事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。
11、而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，达到85分贝就有可能损害听力。
12、可有些人偏偏意识不到这一点，在危害人体的同时，长期捧着手机就像捧着个宝似的，还高兴得不亦乐乎。
13、手机受中学生瞩目最重要的一点就是——方便于玩游戏，即开即玩，是打发时间的绝妙方法，人人都成为了一个“键坛高手”。
14、说完了它的坏话，我们还是来说说它的好处吧！尽管我认为中学生不应该带手机，但它带给人们的方便是不可磨灭的。
15、不仅方便，而且增进了同学间的友谊，加强了亲人间的联系。
16、同时也丰富了我们的生活，给我们带来了无尽的欢乐。
17、 况且现在的手机越来越方便，功能也越来越多。
18、可以上网，听音乐，照相，录音等等。
19、如当突发紧急状况时，你来得及去电话厅去打吗？当你遇到大雨时，你能冒着大雨倾盆去电话厅打吗？当你有急事而晚回家时，你有空到电话厅向家打一个电话吗？当你身上没有钱时，你该怎么办？但是只要有手机，这一切又一切都可以轻松办到！当突发紧急状况时，你来得及去电话厅去打吗？不用，你只需用手机打个电话。
20、当你遇到大雨时，你能冒着大雨倾盆去电话厅打吗？不用，你只需用手机打个电话。
21、当你有急事而晚回家时，你有空到电话厅向家打一个电话吗？不用，你只需用手机打个电话。
22、当你身上没有钱时，你该怎么办？这更简单，你只需用手机打个电话。
23、手机对我们有好有坏，我们应该如何取决呢？据某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者所做的调查问卷显示，学生使用手机用于紧急联系用途的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%（包括谈恋爱），玩游戏11%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%。
24、而另一项关于学生持有手机的动机调查则显得更是离谱而近乎荒唐。
25、40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机。
26、我们不可能不接触手机，但是我们要知道怎样把持自己，不让自己走上歪路。
27、不仅要知道手机的功能，更要了解手机，了解它只是个通讯工具，为我们带来方便的通讯工具，不是供你玩乐的道具。
28、就不会出现上述不文明使用手机的行为了。
29、总而言之，中学生可以使用手机，但决不能使用过多，而且要在能自控的情况下才能使用。
30、如果是把手机带入学校的话，我觉得除非大家有一天都能够严于律己，端正使用手机的态度，手机才可以走进中学校园。
31、很高兴为您解答有用请采纳。
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